前言
蚌埠学院电子与电气工程学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动适应新一轮科技革命和产业变革，以培养电子、电气、自动化领域高素质应用型人才为使命，构建“党建引领-科技赋能-产教融合”三维驱动体系，致力于培养理想信念坚定、具有创新精神和社会责任感、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，为区域经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。
一、学院概况：特色学科专业引领发展
1.学科专业建设。学院牵头建设“电子信息”省级高峰培育学科、省级特色学科，设有电子信息工程（国家级一流专业建设点、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业）、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程和集成电路设计与集成系统5个本科专业。现有在校本科生1691人，联合培养“电子信息”专业硕士研究生19人。
2.师资队伍建设。现有教职工56人，其中专任教师41人，高级职称教师14人，博士及在读博士25人，硕士研究生导师9人。柔性引进中国科学院合肥物质研究院研究员1人为蚌埠学院A类涂山学者，聘任行业导师20余人。拥有“安徽省智能感知与信息融合优秀科研创新团队”和“安徽省电子信息工程专业教学团队”。入选省级高端人才引育项目领军人才教学名师、省级教学名师、省级模范教师、省级优秀教师、省级教坛新秀、省级教育系统巾帼建功标兵、省级三八红旗手、省级青年拔尖人才青年学者、省级杰出青年等各类省级荣誉称号近20人次。
二、党建引领：铸魂育人强根基
1. 创新党建模式。学院以党的政治建设为统领，深化“党建+”融合模式，推动党建与学科建设、人才培养、社会服务同频共振。2021年，学院教工党支部与中国科学院合肥物质研究院安徽光机所激光中心党支部、蚌埠日月仪器研究所有限公司党支部开展三方党建结对共建，形成“产学研用”一体化合作典范。2023年，三方共建获批省级科研团队、省级科研平台，联合承担省级重大科研项目；2024年共同攻克“面向工业安全检测领域的智能传感装备研究与应用”项目，荣获安徽省电子信息科技进步奖一等奖，实现党建与业务双融双促。
2. 强化思政育人。学院全面推进课程思政建设，修订课程教学大纲，组织教学竞赛，2024年斩获安徽省电工学课程思政教学案例竞赛一等奖1项、二等奖3项，学校获评“最佳组织奖”，实现知识传授与价值引领有机统一。近三年，学院党委获评蚌埠学院“标杆院系”“先进基层党组织”，连续三年在党建述职评议考核中获“好”等次；电子信息专业学生党支部入选校级“样板支部”“三星党支部”；学院团总支连续两年荣获校“五四红旗团总支”。
三、守正创新，专业建设树标杆
1. 一流专业集群。学院立足地方产业需求，落实OBE理念，推动“三全育人”“五育并举”综合改革，持续深化专业“新工科”建设，构建“需求导向、标准引领、特色发展”的专业体系。电子信息工程专业2022年获批国家级一流专业建设点，2023年实现一本批次招生，2024年入选省级特色专业并获200万元专项支持。学院主持教育部产学合作协同育人项目14项、省级质量工程项目31项，建成“智能制造”“新型显示”2个省级现代产业学院，机器人工程专业因产教融合特色显著，助力学校入选“中国高校产教融合50强”。学院教学改革成果显著，荣获省级教学成果奖9项。
2. 课程体系创新。学院持续打造一批融价值塑造、知识传授与能力培养于一体的一流课程与教材体系，《信号与系统》课程获批国家级一流课程，《数字电子技术》《自动控制原理》等8门课程获批省级示范课程，主编参编教材19部，其中省级规划教材3部。
四、科技创新：赋能产业促转型
1. 学科平台建设突破。学院聚焦地方产业发展，联合中国科学院合肥物质科学研究院、中国兵器工业第二一四所等科研院所及龙头企业，构建“省-市-校”三级科研平台体系。2023年牵头建设“电子信息”省级高峰培育学科，2024年获批省特色学科培育项目。牵头建设“安徽省智能感知与控制工程研究中心”，联合共建“微机电系统（MEMS）技术安徽省产业创新研究院”“安徽省智能传感器产业共性技术研究中心”等省级科研平台，形成智能传感、新型显示等领域技术攻关集群。
2. 科研成果丰硕。近年来，教师主持国家级、省级科研项目15项，产学研合作项目55项，发表学术论文100余篇，授权专利70余项，参与制定国家标准、团体标准3项。“面向工业安全检测领域的智能传感装备研究与应用”和“新一代移动通信协议测试关键技术及产业化应用”2个项目均荣获安徽省电子信息科技进步奖一等奖。“基于光学传感技术的燃烧效能在线评测与智能优化调控系统”项目荣获中国光学工程学会科技进步奖二等奖。“BSQ-DG型数字式变送器”等3项科研成果入选安徽省庆祝改革开放40周年科技创新成果展展品、安徽创新馆展品。“新能源汽车换电站车身及电池重量检测传感器”等2项成果亮相第三届中国（安徽）高校科技成果交易会。“隔离信号变送器”研发成果已成为蔚来汽车换电站的核心标配设备，成功应用于全国3000多座换电站。
五、产教融合：协同育人结硕果
1. 人才培养创新。学院深化“校-企-所”合作，构建“需求对接、资源共享、人才共育”的协同育人机制。积极服务智能传感器、新型显示等地方主导产业集群，与地方龙头企业共建“安徽省智能制造现代产业学院”“安徽省新型显示现代产业学院”，打造“产教融合型”师资队伍，柔性引进中国科学院研究员等高层次人才，聘任行业导师20余人，联合企业开发课程10余门，共建实习实训基地10余个，共同开设“帝晶班”“微电子班”等订单式人才培养班，探索“3+1”产教融合协同育人新模式获《安徽工人日报》《蚌埠日报》专题报道，产教融合经验在全省推广。
2. 服务地方发展。学院精准对接蚌埠市产业战略，每年向中国兵器工业第二一四研究所、国显科技等本地龙头企业输送毕业生，2024届“微电子班”38人实现100%留蚌就业，100%任职于集成电路设计、封装测试等关键技术岗位，服务地方新兴产业发展。积极开展“教授博士企业行”，选派省级科技副总3人、双链融合专员2人，深入企业参与产业规划与技术创新，有力支撑区域产业升级。
六、五育并举：全面发展育英才
1. 创新实践成果。学院以学科竞赛为牵引，构建“课-赛-创”一体化实践体系，不断强化学生实践创新能力培养。近年来，学生获国家级、省级学科竞赛奖项176项，尤其2023年斩获全国大学生智能汽车竞赛、中国智能制造挑战赛两项国家级A类赛事一等奖，2024年荣获全国大学生智能汽车竞赛室外无人驾驶自行车挑战赛等3项国家级二等奖；获批国家级、省级大学生创新创业项目111项，学生以第一发明人授权专利40项，学生科技作品入选全国大学生创新创业年会经验交流项目。蚌埠市广播电视台《热点访谈》栏目专题报道我院“高质量培养创新人才”的实践育人成效。
2. 综合素质提升。学院注重学风与文化育人，开展“TA是我的榜样”分享会、学习型宿舍创建等十项学风建设特色活动，荣获校“优良学风院”称号，2021级电子信息工程2班获评省级“书香班级”称号。向日葵志愿者服务队携手蚌埠市电子信息学会、蚌埠市红十字会、蚌埠市妇联、蚌埠市福利院以及蚌埠市各社区，近两年累计开展爱心支教、无偿献血、关爱留守儿童和孤寡老人等公益活动50余场，爱心支教活动受到蚌埠电视台专题报道。学院毕业生工程实践能力与岗位适应能力强，深受用人单位好评，多名学生考入中国科技大学、武汉大学等高校深造。近3届毕业生平均初次就业落实率为93.12%，从事智能制造行业工作超85%，2024届“微电子班”38名毕业生100%留蚌就业，服务地方新兴产业，被蚌埠日报专题报道，人才培养质量广受社会认可。
展望未来
学院将坚持党建领航，深化“三位一体”人才培养模式，以硕士学位授权点建设为契机，打造“政产学研用”协同创新体系，持续提升学科专业水平，为服务地方经济社会发展、培育新时代电子电气领域卓越工程师贡献更大力量！（撰稿：刘亮；编辑：刘亮、毛星懿；审核：哈焱、黄灿）